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在現(xiàn)代化信息技術(shù)的飛速發(fā)展下，信息的處理和存儲(chǔ)已經(jīng)成為不可避免的需求。數(shù)據(jù)庫作為信息的存儲(chǔ)和管理工具，被廣泛應(yīng)用于各種場(chǎng)景，如金融、醫(yī)療、保險(xiǎn)等領(lǐng)域。在計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃中，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫已經(jīng)成為一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。然而，由于數(shù)據(jù)庫知識(shí)的抽象理論性和繁瑣操作性，學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)后仍然難以駕馭課設(shè)的難度。因此，數(shù)據(jù)庫課設(shè)教程視頻應(yīng)運(yùn)而生，成為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫的利器。
目前成都創(chuàng)新互聯(lián)公司已為上1000+的企業(yè)提供了網(wǎng)站建設(shè)、域名、網(wǎng)絡(luò)空間、綿陽服務(wù)器托管、企業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)、桃江網(wǎng)站維護(hù)等服務(wù)，公司將堅(jiān)持客戶導(dǎo)向、應(yīng)用為本的策略，正道將秉承"和諧、參與、激情"的文化，與客戶和合作伙伴齊心協(xié)力一起成長，共同發(fā)展。
一、教程視頻的優(yōu)點(diǎn)
1.實(shí)現(xiàn)理論實(shí)踐結(jié)合
相對(duì)于單純文字或PPT形式的講解，視頻形式的表現(xiàn)更加直觀，能夠?qū)?shí)際的操作呈現(xiàn)出來，讓學(xué)生在看視頻過程中就能理解概念、知道操作方法。這種授課方式彌補(bǔ)了傳統(tǒng)課堂教學(xué)無法完全用文字和圖片表達(dá)的缺失，同時(shí)將理論知識(shí)和實(shí)際操作有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)生能更好地理解數(shù)據(jù)庫的各個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)習(xí)效果產(chǎn)生顯著的提升。
2.提供參考和范例
隨著大量的學(xué)生和教師也開始使用和制作教程視頻，更多的題目和范例產(chǎn)生，這樣的話，學(xué)生們就能在不斷享受視覺、聽覺的輔助效果的同時(shí)，也能夠借鑒大量的范例，增強(qiáng)自己動(dòng)手做題時(shí)的技巧、思路和操作方法。這種特性也使得課設(shè)教材的傳播速度更快，高質(zhì)量的教程視頻更加容易被學(xué)生接受和吸收。
3.隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)
在線教學(xué)的時(shí)代讓學(xué)習(xí)由時(shí)間和空間的限制變得更加自由，通過視頻平臺(tái)可隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫相關(guān)的知識(shí)，知識(shí)獲取變的更加方便，而且對(duì)于一些來自其他學(xué)校的同學(xué)也可以利用這種形式獲取自己想要的知識(shí)。這種方式也規(guī)避了傳統(tǒng)授課中由于緊湊課程而導(dǎo)致課堂時(shí)間緊湊而進(jìn)行不完整講述、足不出戶便能便捷自學(xué)的問題，可靠之方便學(xué)生學(xué)習(xí)，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
二、教程視頻的應(yīng)用
1.查詢、操作相關(guān)課設(shè)
對(duì)于數(shù)據(jù)庫查詢、維護(hù)、設(shè)計(jì)等相關(guān)的類目，教材中提供的方法往往是很抽象的，而且學(xué)生也不好隨機(jī)查詢或操作不同的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，這個(gè)時(shí)候用到教程視頻就十分有用，通過觀看數(shù)據(jù)庫操作視頻，學(xué)生不僅能夠快速了解數(shù)據(jù)庫的相關(guān)操作流程，還能夠在熟練后自己動(dòng)手跟著視頻操作，這樣既方便了學(xué)生的學(xué)習(xí)，又省去了教師給同學(xué)們演示相關(guān)操作的繁瑣流程。
2.線上考試的輔助
通過提供數(shù)據(jù)庫相關(guān)的課設(shè)視頻，學(xué)?？梢栽趯W(xué)期結(jié)束時(shí)舉行線上答辯和期末考試。一款好的數(shù)據(jù)庫答辯和考試會(huì)給學(xué)生提供很多開發(fā)和加強(qiáng)掌握進(jìn)度的機(jī)會(huì)，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)生可能面臨不同的實(shí)際情況，自己思考過后可以做出來，但是如果使用視頻作為輔助，這樣學(xué)生們就可以在考前隨時(shí)瀏覽再次復(fù)習(xí)自己遺漏的知識(shí)點(diǎn)，鞏固自己的后備力量。
三、教程視頻的發(fā)展趨勢(shì)
1.提供沉浸式體驗(yàn)
沉浸式技術(shù)的應(yīng)用較廣泛，對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說也十分熟悉，作為學(xué)校的在線教學(xué)平臺(tái)也應(yīng)該引入沉浸式體驗(yàn)技術(shù)，利用H5技術(shù)來加強(qiáng)數(shù)據(jù)庫視頻的交互性和用戶體驗(yàn)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中享受到更多的樂趣。
2.使用技術(shù)智能輔導(dǎo)
利用技術(shù)來為學(xué)生提供一對(duì)一的輔導(dǎo)也是一種發(fā)展趨勢(shì)。通過教程視頻的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，使用生成器為其提供智能化的輔導(dǎo)程序，能夠更好地幫助學(xué)生掌握數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。
3.課程視頻的開源、共享
將數(shù)據(jù)庫視頻進(jìn)行開源和共享可以讓更多的同學(xué)們受益，為其提供更加多樣化的學(xué)習(xí)方式，還可以由一些大牛進(jìn)一步完善優(yōu)化教程，同樣能夠得到其他制作教程視頻人員的參考，也能夠?yàn)閷W(xué)校形象構(gòu)建幫助和提升。
數(shù)據(jù)庫課設(shè)教程視頻的出現(xiàn)，為數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生提供了隨時(shí)隨地查詢和學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫的路徑，同時(shí)也為教師提供了更加便捷和高效的教學(xué)資源。雖然教程視頻也在不斷升級(jí)改進(jìn)，但我們要保證這個(gè)過程中所保持的是其在教學(xué)時(shí)的實(shí)際需求。相信在不久的未來，數(shù)據(jù)庫課設(shè)教程視頻會(huì)變成更加符合學(xué)生需求和邏輯更加優(yōu)化的學(xué)習(xí)工具，并將成為更多學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫的不二選擇。
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電腦數(shù)據(jù)恢復(fù)，
硬盤是計(jì)算機(jī)中儲(chǔ)存數(shù)據(jù)的位子，也是計(jì)算機(jī)被存在的意義所在，一臺(tái)計(jì)算機(jī)沒有硬盤只能夠說明它只是一個(gè)程序，可是沒有儲(chǔ)存的空間。數(shù)據(jù)恢復(fù)首先它不是局限于硬盤，可以包括其他介質(zhì)的儲(chǔ)存器的數(shù)據(jù)恢復(fù)。
我們向硬盤里存放文件時(shí),系統(tǒng)首先會(huì)在文件分配表內(nèi)寫上文件名稱、大小，并根據(jù)數(shù)據(jù)區(qū)的空閑空間在文件分配表上繼續(xù)寫上文件內(nèi)容在數(shù)據(jù)區(qū)的起始位置。然后開始向數(shù)據(jù)區(qū)寫上文件的真實(shí)內(nèi)容，一個(gè)文件存放操作才算完畢。
刪除操作卻簡單的很,當(dāng)我們需要?jiǎng)h除一個(gè)文件時(shí),系統(tǒng)只是在文件分配表內(nèi)在該文件前面寫一個(gè)刪除標(biāo)志,表示該文件已被刪除,他所占用的空間已被”釋放”, 其他文件可以使用他占用的空間。所以，當(dāng)我們刪除文件又想找回他（數(shù)據(jù)恢復(fù)）時(shí)，只需用工具將刪除標(biāo)志去掉，數(shù)據(jù)被恢復(fù)回來了。當(dāng)然，前提是沒有新的文件寫入，該文件所占用的空間沒有被新內(nèi)容覆蓋。
格式化操作和刪除相似，都只操作文件分配表，不過格式化是將所有文件都加上刪除標(biāo)志，或干脆將文件分配表清空，系統(tǒng)將認(rèn)為硬盤分區(qū)上不存在任何內(nèi)容。格式化操作并沒有對(duì)數(shù)據(jù)區(qū)做任何操作，目錄空了，內(nèi)容還在，借助數(shù)據(jù)恢復(fù)知識(shí)和相應(yīng)工具，數(shù)據(jù)仍然能夠被恢復(fù)回來。
因?yàn)榇疟P的存儲(chǔ)特性，當(dāng)我們不需要硬盤上的數(shù)據(jù)時(shí)，數(shù)據(jù)并沒有被拿走。刪除時(shí)系統(tǒng)只是在文件上寫一個(gè)刪除標(biāo)志，格式化和低級(jí)格式化也是在磁盤上重新覆蓋寫一遍以數(shù)字0為內(nèi)容的數(shù)據(jù)，這就是覆蓋,杭州筆記本硬盤數(shù)據(jù)恢復(fù)。
一個(gè)文件被標(biāo)記上刪除標(biāo)志后，他所占用的空間在有新文件寫入時(shí)，將有可能被新文件占用覆蓋寫上新內(nèi)容。這時(shí)刪除的文件名雖然還在，但他指向數(shù)據(jù)區(qū)的空間內(nèi)容已經(jīng)被覆蓋改變，恢復(fù)出來的將是錯(cuò)誤異常內(nèi)容。同樣文件分配表內(nèi)有刪除標(biāo)記的文件信息所占用的空間也有可能被新文件名文件信息占用覆蓋，文件名也將不存在了。
當(dāng)將一個(gè)分區(qū)格式化后,有拷貝上新內(nèi)容,新數(shù)據(jù)只是覆蓋掉分區(qū)前部分空間,去掉新內(nèi)容占用的空間,該分區(qū)剩余空間數(shù)據(jù)區(qū)上無序內(nèi)容仍然有可能被重新組織,將數(shù)據(jù)恢復(fù)出來。
同理，克隆、一鍵恢復(fù)、系統(tǒng)還原等造成的數(shù)據(jù)丟失，只要新數(shù)據(jù)占用空間小于破壞前空間容量，數(shù)據(jù)恢復(fù)工程師就有可能恢復(fù)你要的分區(qū)和數(shù)據(jù)。
硬盤軟故障：系統(tǒng)故障：系統(tǒng)不能正常啟動(dòng)、密碼或權(quán)限丟失、分區(qū)表丟失、BOOT區(qū)丟失、MBR丟失； 文件丟失：誤操作、誤格式化、誤克隆、誤刪除、誤分區(qū)、病毒破壞、黑客攻擊、PQ操作失敗失效等；文件損壞：損壞的Office系列Word、Excel、Access、PowerPoint文件Oracle數(shù)據(jù)庫文件修復(fù)、Foxbase/foxpro的dbf數(shù)據(jù)庫文件修復(fù)；損壞的郵件Outlook Express dbx文件，Outlook pst文件的修復(fù)；損壞的MPEG、asf、RM等媒體文件的修復(fù)。
CMOS不認(rèn)盤； 常有一種咔嚓咔嚓的磁頭撞擊聲； 電機(jī)不轉(zhuǎn)，通電后無任何聲音； 磁頭錯(cuò)位造成讀寫數(shù)據(jù)錯(cuò)誤； 啟動(dòng)困難、經(jīng)常死機(jī)、格式化失敗、讀寫困難； 自檢正常，但磁盤管理中無法找到該硬盤； 電路板有明顯的燒痕等。 磁盤物理故障分類： 盤體故障：磁頭燒壞、磁頭老化、磁頭芯片損壞、電機(jī)損壞、磁頭偏移、零磁道壞、大量壞扇、盤片劃傷、磁組變形； 電路板故障：電路板損壞、芯片燒壞、斷針斷線。 固件信息丟失、固件損壞等。
U盤,優(yōu)盤,XD卡,SD卡,CF卡,MEMORY STICK,,卡,MMC卡,MP3,MP4,記憶棒，數(shù)碼相機(jī)，DV，微硬盤，光盤,軟盤等各類存儲(chǔ)設(shè)備,選擇友翔數(shù)據(jù)恢復(fù)的理 437。硬盤,杭州電腦上門維修，移動(dòng)盤，閃盤，SD卡、CF卡等數(shù)據(jù)介質(zhì)損壞或出現(xiàn)電路板故障、磁頭偏移、盤片劃傷等情況 下，采用開體更換，加載，定位等方法進(jìn)行數(shù)據(jù)修復(fù)。
html，請(qǐng)修改添加正文內(nèi)容,選擇友翔數(shù)據(jù)恢復(fù)的理 194。
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東南大學(xué)SQL數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ) 全42講 主講-辛研
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老握 東南大學(xué)SQL數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ) 侍虧慶全42講 主講-辛研 百度網(wǎng)盤
以我看，哪一個(gè)都不好。還是看書吧。而且看書時(shí)也不要從頭看到尾，先看企業(yè)管理器與SQL語法(查詢分析器)。這兩個(gè)是學(xué)了就能用，并且能明確看到操作結(jié)果的。SQL語法也是先學(xué)SELECT 和視圖，然后是UPDATE，DELETE，INSERT，茄肢困最后是存儲(chǔ)過程。至于觸發(fā)器，在很長一段時(shí)間內(nèi)都不用學(xué)，至少是不用深入掌握。第三步學(xué)會(huì)事件探查器的使用。好了，你的水平已經(jīng)很高了，把顫念主要精力用在其他方面吧。至少我認(rèn)識(shí)的一些月薪5000干編程的人，在數(shù)據(jù)庫方面也就這水平。饑寬也想拿的更多，也不是數(shù)據(jù)庫水平高就可以的了。
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零基礎(chǔ)的話，學(xué)數(shù)據(jù)庫首選《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概念》，那些雜牌書就不用看了。
然后就是選擇一個(gè)具體的數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品學(xué)習(xí)，比如Aess、SQL-Server、MySQL、蔽明Oracle、DB2等，不同的數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品區(qū)別很大的，每一種數(shù)據(jù)庫都有相應(yīng)的經(jīng)典書，官方也有入門文檔。哪些書就不列舉了，太多，到上搜對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)庫名字就能找到了。
當(dāng)然，如果你想快餐宏拍告式入門，那就看些賀型或者國內(nèi)的一些什么XXX從入門到精通、XX天精通XXX之類的書吧，那些應(yīng)付暫時(shí)的需要應(yīng)該夠了。
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