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【獨(dú)家特稿】朝鮮一直給人以神秘莫測(cè)的形象，外人很難看到這個(gè)國(guó)家的內(nèi)部情況。自然對(duì)于這個(gè)國(guó)家的IT技術(shù)狀況，特別是軟件開發(fā)的狀況，大家的了解就更少了。大家應(yīng)該知道，朝鮮的學(xué)生7歲可以報(bào)讀小學(xué)。小學(xué)4年，中學(xué)6年。17－18歲畢業(yè)，男生全部當(dāng)兵，兵役8－10年。女生可以參加工作，或者繼續(xù)讀大學(xué)。朝鮮讀書是全部免費(fèi)的。比我們9年義務(wù)制教育更徹底。
創(chuàng)新互聯(lián)是一家集網(wǎng)站建設(shè),焦作企業(yè)網(wǎng)站建設(shè),焦作品牌網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)站定制,焦作網(wǎng)站建設(shè)報(bào)價(jià),網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷,網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化,焦作網(wǎng)站推廣為一體的創(chuàng)新建站企業(yè)，幫助傳統(tǒng)企業(yè)提升企業(yè)形象加強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力?？沙浞譂M足這一群體相比中小企業(yè)更為豐富、高端、多元的互聯(lián)網(wǎng)需求。同時(shí)我們時(shí)刻保持專業(yè)、時(shí)尚、前沿，時(shí)刻以成就客戶成長(zhǎng)自我，堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)、思考、沉淀、凈化自己，讓我們?yōu)楦嗟钠髽I(yè)打造出實(shí)用型網(wǎng)站。
朝鮮學(xué)校外景
編輯有幸在一個(gè)旅游論壇里，找到了幾張國(guó)內(nèi)網(wǎng)友拍攝的朝鮮學(xué)校的圖片。其中一幅墻上的IT課程招貼畫吸引了我們，先給大家上圖。
朝鮮學(xué)校的Visual Basic介紹
稍微有點(diǎn)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的網(wǎng)友應(yīng)該已經(jīng)看出來了，這是微軟VB的開發(fā)界面。很多程序員的***次編程經(jīng)歷就是Visual Basic，可以說是VB把大家?guī)нM(jìn)了編程開發(fā)的殿堂。
招貼畫上的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，只是用朝鮮文標(biāo)注了VB的窗口屬性、工具箱、菜單欄、常用工具欄、代碼輸入窗、屬性窗等等。而從Visual Basic的主界面來看，版本不會(huì)太新。但為什么朝鮮的學(xué)校會(huì)選擇VB，我想還是圖形化開發(fā)門檻較低的原因。VB的開發(fā)不用懂得太多的開發(fā)原理，甚至連數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、編譯原理這些課程都不需要。我們經(jīng)常能聽到國(guó)內(nèi)中專生就能很好的利用VB開發(fā)一些小工具，那么朝鮮的高中生用VB來做開發(fā)也就不足為奇了。
如果在朝鮮的高中就有VB開發(fā)課程，那么朝鮮國(guó)內(nèi)一定存在更加專業(yè)的軟件開發(fā)團(tuán)隊(duì)。盡管其目的可能是軍事化方面的開發(fā)，但說明朝鮮國(guó)內(nèi)的IT產(chǎn)業(yè)是正常存在的。此前也曾發(fā)表過《揭秘朝鮮自主操作系統(tǒng)：紅星Red Star》和《朝鮮黑客部隊(duì)具備發(fā)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)爭(zhēng)能力》等文章。
朝鮮學(xué)校的電腦機(jī)房
盡管朝鮮一直把美國(guó)當(dāng)作敵人，在該校的走廊上還貼滿了學(xué)生創(chuàng)作的反美宣傳畫。但VB卻沖破了這些阻礙進(jìn)入到學(xué)生的課堂，看來懂技術(shù)的人才是不受政策限制的。
如果可能，編輯想為他們推薦我們的技術(shù)專題《VB.NET教程 - Visual Basic.NET開發(fā)指南》，希望對(duì)他們學(xué)好VB開發(fā)有幫助。
根據(jù)TIOBE六月份的編程語言排行榜，Visual Basic排名第六。我們能看出這款工具正在處于下滑的階段，而即將取代它位置的是咄咄逼人的Object-C。不知道朝鮮的學(xué)校再過一段時(shí)間會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)向移動(dòng)開發(fā)，讓學(xué)生們給喬幫主的APP STORE貢獻(xiàn)來自朝鮮的應(yīng)用。
本文特別感謝wega101網(wǎng)友所提供的圖片
文章標(biāo)題：窺探朝鮮國(guó)內(nèi)的軟件開發(fā)課程
網(wǎng)站URL：http://www.dlmjj.cn/article/dpdsjpo.html
