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在閱讀學(xué)術(shù)論文PDF時，各位是不是經(jīng)常需要來回翻頁查找某個專業(yè)術(shù)語或數(shù)學(xué)公式？
滿篇密密麻麻的數(shù)字與大小寫字母，找起來費勁不說，這閱讀順序和理解思路一不小心就被打亂了……
“哎，我剛剛看到哪了？”
很多人都因此頭疼。
這還有救嗎？
[[400620]]
有救！
來自Semantic Scholar的團隊研究出了一款PDF論文閱讀神器，可以直接點擊某個公式或術(shù)語查看它的定義和在上下文出現(xiàn)的所有場景！在需要時還能高亮術(shù)語所在的所有段落！
用上它，大家讀論文再也不用來回上下翻了，閱讀速度刷刷上漲，科研效率說不定也因此“風(fēng)馳電掣”起來！
與普通PDF閱讀器相比，速度提升26%
團隊將這款PDF閱讀器命名為ScholarPhi，為了說明ScholarPhi的使用效果，該團隊簡單搞了個對比研究。
他們隨手選了27名實驗人員，分別用普通PDF閱讀器和可直接點擊查看術(shù)語定義和上下文的ScholarPhi來閱讀同一篇論文，讀完后對論文內(nèi)容進行問答檢測。
結(jié)果發(fā)現(xiàn)，無論使用哪款閱讀器閱讀，27名實驗人員都可以正確回答論文相關(guān)問題。
但在使用ScholarPhi時，實驗人員花的時間明顯更短（短了26%），回頭去論文尋找答案的次數(shù)也更少（少了53%），瀏覽距離（travel distance）也減少了43%。
也就是使用ScholarPhi閱讀論文后，實驗人員回答問題更快，且更有信心！
其實不用實驗，這么解決實際問題的功能我們也能預(yù)料到大概結(jié)果。那下面就來看看這款PDF閱讀神器都有哪些具體功能吧！
5個功能增強論文閱讀體驗
為了不讓縮寫、符號、術(shù)語這些nonce(臨時造的) words對讀者造成記憶負(fù)擔(dān)、注意力分散，ScholarPhi會將它們用虛線一一標(biāo)出來供點擊查看。在此基本交互功能之上，提供了5個具體功能點來增強大家的論文閱讀體驗：
1、精確符號選擇?？删_選擇每一個公式符號甚至下標(biāo)。
除此之外，論文中的引文也可以直接給出詳細(xì)信息和鏈接。
2、定義工具欄。如果一個符號在多頁里都有定義，它會在下方定義工具欄顯示最近一頁的定義，并可點擊跳轉(zhuǎn)到該頁查看。
如果想查看所有定義和在全文出現(xiàn)的所有地方，可以點擊側(cè)邊欄按鈕。
3、declutter。選中一個術(shù)語，就可以把上下文之間所有包含該術(shù)語的句段高亮，并把不相關(guān)的文字段落變淡，以消除視覺混淆。
4、公式圖。可以一次將整個公式的所有符號的定義都顯示出來！
ps.試了一下發(fā)現(xiàn)只有整個公式都被虛線劃出來的才可以
5、關(guān)鍵術(shù)語詞匯表?？梢宰詣犹崛≌撐闹械年P(guān)鍵術(shù)語到論文開頭供讀者做閱讀準(zhǔn)備，按術(shù)語和數(shù)學(xué)公式符號分類。
以上就是ScholarPhi的全部功能，是不是感覺大快人心？
目前還是測試版，可進行問題反饋
ScholarPhi使用AI驅(qū)動來分析論文結(jié)構(gòu)，是以下兩篇論文的技術(shù)實現(xiàn)：
《用及時、位置敏感的術(shù)語和符號定義擴展學(xué)術(shù)論文》（Augmenting Scientific Papers with Just-in-Time, Position-Sensitive Definitions of Terms and Symbols），
《學(xué)術(shù)文獻(xiàn)中的文檔級定義檢測：現(xiàn)有模型、誤差分析和未來方向》（Document-Level Definition Detection in Scholarly Documents: Existing Models, Error Analyses, and Future Directions）
對背后技術(shù)感興趣的同學(xué)可以進一步查看。
所在的ScholarPhi項目，由艾倫人工智能研究所（AI2）、加州大學(xué)伯克利分校和華盛頓大學(xué)組成的語義學(xué)者（Semantic Scholar）團隊組成。
核心成員如下：
目前ScholarPhi還是測試版，大家可以戳下方鏈接上傳PDF論文進行試用和問題反饋！
試用地址：
https://scholarphi.semanticscholar.org/
也可體驗在線DEMO：
https://chi2021demo.scholarphi.org/
分享文章：看論文不用來回翻了，這款PDF閱讀神器能自動提取前文信息
URL鏈接：http://www.dlmjj.cn/article/ccosihh.html
