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2020 APT人工智能與大數(shù)據(jù)國際培訓(xùn)開班
創(chuàng)新互聯(lián)公司是一家做網(wǎng)站、成都網(wǎng)站制作，提供網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，網(wǎng)站設(shè)計(jì)，網(wǎng)站制作，建網(wǎng)站，按需求定制開發(fā)，網(wǎng)站開發(fā)公司，成立于2013年是互聯(lián)行業(yè)建設(shè)者，服務(wù)者。以提升客戶品牌價(jià)值為核心業(yè)務(wù)，全程參與項(xiàng)目的網(wǎng)站策劃設(shè)計(jì)制作，前端開發(fā)，后臺程序制作以及后期項(xiàng)目運(yùn)營并提出專業(yè)建議和思路。
概述
2020年，APT（亞太信息學(xué)奧林匹克競賽組織）成功舉辦了人工智能與大數(shù)據(jù)國際培訓(xùn)班，該活動是全球人工智能與教育大數(shù)據(jù)峰會2020的一部分，吸引了來自13個國家的ICT（信息通訊技術(shù)）專家在云端平臺上聚集，共同探討和學(xué)習(xí)最新的人工智能技術(shù)和大數(shù)據(jù)分析方法。
課程內(nèi)容
基礎(chǔ)理論講解：涵蓋人工智能的基本概念、算法原理、以及大數(shù)據(jù)處理的基礎(chǔ)架構(gòu)。
技術(shù)實(shí)踐操作：通過云平臺實(shí)驗(yàn)室環(huán)境進(jìn)行編程實(shí)踐，加深對理論知識的理解和應(yīng)用。
案例分析學(xué)習(xí)：分析真實(shí)世界案例，如何利用AI和大數(shù)據(jù)技術(shù)解決行業(yè)問題。
未來趨勢預(yù)測：討論當(dāng)前技術(shù)的發(fā)展趨勢，以及未來可能出現(xiàn)的新方向和挑戰(zhàn)。
參與國家
來自以下13個國家的ICT專家參與了本次培訓(xùn)：
1、中國
2、韓國
3、日本
4、印度
5、新加坡
6、馬來西亞
7、泰國
8、越南
9、菲律賓
10、印度尼西亞
11、澳大利亞
12、新西蘭
13、文萊
教學(xué)方式
線上直播講座：專家通過視頻會議軟件進(jìn)行實(shí)時(shí)授課。
互動式問答：學(xué)員可以通過聊天室提出問題，講師和其他學(xué)員即時(shí)回答交流。
分組討論：學(xué)員分組進(jìn)行特定主題的深入討論，增進(jìn)相互之間的學(xué)習(xí)和理解。
虛擬實(shí)驗(yàn)室：提供在線實(shí)驗(yàn)環(huán)境，供學(xué)員進(jìn)行編程和數(shù)據(jù)分析的實(shí)踐操作。
成果與評價(jià)
技術(shù)提升：學(xué)員們普遍反映通過培訓(xùn)對人工智能和大數(shù)據(jù)領(lǐng)域有了更深入的了解和實(shí)操能力。
國際合作：不同國家的專家在培訓(xùn)期間建立了聯(lián)系，為未來的國際合作奠定了基礎(chǔ)。
知識共享：培訓(xùn)期間產(chǎn)生的教材和錄像資料被保存下來，作為以后學(xué)習(xí)和教學(xué)的寶貴資源。
文化交流：除了技術(shù)學(xué)習(xí)，各國參與者還分享了各自國家的文化和習(xí)俗，促進(jìn)了文化的交流和理解。
本次APT人工智能與大數(shù)據(jù)國際培訓(xùn)不僅提升了參與者的專業(yè)技能，也加強(qiáng)了亞太地區(qū)在高科技領(lǐng)域的合作與交流。
網(wǎng)頁標(biāo)題：2020APT人工智能與大數(shù)據(jù)國際培訓(xùn)順利開班，13國ICT專家云上齊聚（全球人工智能與教育大數(shù)據(jù)峰會2020）
轉(zhuǎn)載源于：http://www.dlmjj.cn/article/dhpgsge.html
